10.3969/j.issn.1671-1246.2006.15.035
生理学教学中"纲要信号"图表式电子教案的应用
@@ 近年来,随着多媒体技术的迅猛发展,计算机辅助教学能将生理学教学内容形象、逼真地显示出来.目前,多媒体教学已成为课堂教学的常用形式,也深受教育工作者的青睐.
生理学、纲要信号、图表式电子教案
24
G434(电化教育)
2006-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
56-57
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1671-1246.2006.15.035
生理学、纲要信号、图表式电子教案
24
G434(电化教育)
2006-09-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
56-57
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn