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10.3969/j.issn.1671-1246.2006.12.062

教师督导在临床护理带教管理中的作用

引用
@@ 临床实习是护理专业学习的重要组成部分.通过实习,护生在实践中进一步巩固了理论知识,同时逐渐完成从学校到社会的角色转变.在这个过程中,由于临床工作的复杂性、护生对医院工作不够了解以及护生自身素质的局限,会出现各种各样的问题影响实习的正常进行.这就需要针对问题及时采取有效的督导措施,帮助护生顺利、圆满地完成实习任务.由于在临床上护理带教教师除了带教工作,还要担负繁重的临床护理工作,没有足够的时间管理实习生.为了更好地管理实习生,学校特别派出专职教师担任实习督导员,到有关医院从事实习护生的管理工作.

教师督导、护理教育、临床带教

24

G451.6(教师与学生)

2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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62-1167/R

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2006,24(12)

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