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10.3969/j.issn.1671-1246.2006.12.054

应用护理程序实行本科护生实习管理的思考

引用
为培养高层次合格护理人才,调动教与学双方的积极性,提出将护理程序应用于本科护生临床实习管理中,通过评估护生,重点加强护生专业思想教育和临床实践的培训,制订教学实习目标和计划,落实带教措施,评价实习效果等来增强带教教师的教学观念,业务素质,巩固护生的专业思想,激发护生刻苦学习专业技术,提高临床教学质量.

护理程序、护理本科实习生、实习管理

24

G410(思想政治教育、德育)

2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

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2006,24(12)

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