10.3969/j.issn.1671-1246.2006.12.054
应用护理程序实行本科护生实习管理的思考
为培养高层次合格护理人才,调动教与学双方的积极性,提出将护理程序应用于本科护生临床实习管理中,通过评估护生,重点加强护生专业思想教育和临床实践的培训,制订教学实习目标和计划,落实带教措施,评价实习效果等来增强带教教师的教学观念,业务素质,巩固护生的专业思想,激发护生刻苦学习专业技术,提高临床教学质量.
护理程序、护理本科实习生、实习管理
24
G410(思想政治教育、德育)
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
82-83