10.3969/j.issn.1671-1246.2006.12.045
联系临床用药提高药理学的教学质量
分析药理学教学的现状,阐述药理学教师参与临床用药的重要性--能扩充知识面,能提高操作能力,能了解医药发展信息和医疗工作中存在的一些问题,能提高自己的教学水平.
药理学、教学质量、临床用药
24
G420(教学理论)
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
73-74
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药理学、教学质量、临床用药
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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