10.3969/j.issn.1671-1246.2006.12.001
创新护理人才培养模式提高护理人才培养质量
分析当前国内护理教育的状况及面临的形势,结合学校实际,提出高职护理专业教学改革的目标和指导思想.通过构建以培养创新精神、实践能力和科学人文精神为重点的课程体系,实现培养具有较高的科学人文素养、实践技能强、国内外需要的高素质应用型护理人才的培养目标,积极探索适合国内外卫生市场需求的高职护理人才培养模式.
护理教育、人才培养模式、教学改革
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G640(高等教育)
2006-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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