浅谈心电图教学方法

摘要：

@@ 多年来,心电图教学一直沿着"心电理论-图形解释-图片识别-心电图诊断"的路子进行,效果差.许多学生在课程结束时,还没有完全理解心电向量,到临床实习时,面对患者的真实心电图,一脸茫然.针对这种情况,我们尝试采用简明扼要的理论、综合性的语言、紧抓心电图谱的方法,绕开心电向量等难题,直奔真实心电图诊断,取得较好效果.

关键词：心电图、教学方法、教学效果

所属期刊栏目：24

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2006-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：119-119