10.3969/j.issn.1671-1246.2006.07.073
"三引"教学法在内科护理学绪论课中的应用
总结"三引"教学法在内科护理学绪论课中的应用,并结合教学实践说明该法对教学活动起到了激趣引学、事半功倍的效果.
"三引"教学法、内科护理学、绪论课、学习兴趣
24
G424.1(教学理论)
2006-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
118-118
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10.3969/j.issn.1671-1246.2006.07.073
"三引"教学法、内科护理学、绪论课、学习兴趣
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G424.1(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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