10.3969/j.issn.1671-1246.2006.07.044
需要层次理论在学生管理工作中的应用
马斯洛的需要层次理论与学生管理工作具有相同的对象;青年学生从物质到精神的各种追求都能够归纳在马氏理论的5个层次中;需要层次理论对学生管理工作有一定意义的借鉴作用;学生管理工作者可以根据学生的需求层次.做好相宜的交流、沟通、引导工作,促进青年学生健康成长.
需要层次理论、学生管理、应用
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G40-058(教育学)
2006-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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