关于高职学生语言表达能力的培养

摘要：

@@ 高职学生语言表达能力的构成是多方面的,有生理、心理因素,知识、智力因素,也有表达技巧的因素等.生理、心理因素影响着说话的腔调、习惯和态度;知识积累影响着说话所用词汇和内容的信息量,智力因素影响着言语的组织和控制;表达技巧的高低则影响话语的生动和幽默.由此,要提高高职学生的语言表达能力就需要从这些方面着手.

关键词：说话技能、心理素质、培养程序

所属期刊栏目：24

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2006-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17