10.3969/j.issn.1671-1246.2006.04.060
经络教学新思路--从网络的特点来认识经络的内涵
@@ 1 教学引入
在中基课程中学过肺与大肠相表里,其病变可相互传变,例如,临床上常见到咳嗽、发热两三天后就出现大便干燥、秘结的症状,此为肺病传大肠;相反,大肠燥屎可引起咳喘.肺与大肠相隔诸多组织器官,其病变的传播途径即为经络.
经络、网络、经络实质、教学思路
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G424(教学理论)
2006-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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