对数函数说课设计--对数函数第一节课的创新教法
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10.3969/j.issn.1671-1246.2006.04.047

对数函数说课设计--对数函数第一节课的创新教法

引用
@@ 1 教材分析 ( 1)课题:对数函数. ( 2)教材地位:高等职业教育的数学课程是一门公共基础课,学好数学是学好其它课程的重要基础 [1].对数函数是 6个基本初等函数之一,是函数部分的重点内容,具有广泛的用途,是研究一些复杂函数的基础,对数函数也是一种经常用到的计算工具,因此学好对数函数对整个函数部分的学习有着非常重要的意义.本节介绍对数函数的概念及性质,通过对例题的讲解,进一步掌握对数函数的单调性,充实课堂.

对数函数、性质、同底数

24

G424(教学理论)

2006-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-1246

62-1167/R

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2006,24(4)

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