护理教学中护生法律意识培养方法探讨

摘要：

为了培养护生在未来的护理实践中从医学的角度考虑问题,从法律的角度认识护理工作的特殊性,学会运用法律手段进行自我保护,对医疗护理的安全性有足够的认识和重视,减少临床护理工作中差错事故的发生,适应将来服务对象及社会需求,护理教师有责任在教学中进行法律意识教育、医疗安全教育.因此,在护理教学过程中,应加强护生法律知识的系统学习,注重教学各环节法律意识的强化,最终使学生达到保证患者生命安全,促进个人成长发展,实现自我保护,同时又推动和促进社会主义物质文明和精神文明建设,最大限度地减少护惠纠纷,以崭新的护理形象适应新形势下的护理工作.

关键词：护理教学、法律意识、培养方法

所属期刊栏目：24

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2006-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：101-103