药物分析化学的学习障碍及其对策

摘要：

随着中专办学与管理权的下放和高等教育的大发展,中等卫校药剂专业的生源素质日趋下降,药物分析化学的学习障碍严重.强化学生对学习药物分析化学和自身发展关系的认识,加强学生学习兴趣、学习信心等方面的培养和学法指导,引导学生注重平时积累,从而使学生"想学""会学",帮助学生消除学习障碍,以全面提高药物分析化学的学习水平和教学质量.

关键词：药物分析化学、学习障碍、教学策略

所属期刊栏目：24

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2006-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：94-95