浅谈高职学生情感智力的开发

摘要：

如何开发高职学生的情感智力,其实质就是要让学生学会做人,只有既学会知识,又学会做人,才能更好地创新,而创新的动力资源在于培养和开发学生的兴趣爱好,激发学生的求知欲,培养学生挫折承受力,注意学生的情感调控,加强其自我激励能力的培养.

关键词：高职学生、心理教育、情感智力

所属期刊栏目：23

分类号：G455(教师与学生)

在线出版日期：2006-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15