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10.3969/j.issn.1671-1246.2005.21.017

浅谈青年教师提高分析化学教学水平的几点做法

引用
分析化学课程是药学专业学生的基础专业课程之一.青年教师在培养专业兴趣的基础上,努力做到全面熟悉教材,课前充分备课,课堂脱稿授课和课后认真总结,并不断加强自身综合素质,就能在教学工作中获得提高.

分析化学、青年教师、教学水平

23

G451.6(教师与学生)

2005-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

33-34

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

23

2005,23(21)

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