物理学史介入物理教学浅析

摘要：

@@ 教学是一种艺术,这种艺术主要指教学方法.而教学方法又是根据教学内容、教学目标、学生的年龄特征、基础水平等来确定的,即必须充分体现教学原则,并考虑到具体的教学组织形式来加以选择和应用.将物理学史作为中专物理教学的有机部分,根据教材内容精选物理史料,有的放矢地渗透于教学之中,对于提高教学效果和对学生进行创新教育是很有必要的.

关键词：物理教学、物理学史、创新精神

所属期刊栏目：23

分类号：G421(教学理论)

在线出版日期：2005-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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