10.3969/j.issn.1671-1246.2005.19.004
从医学专业基础英语到专业英语过渡的教学设想
专业英语教学在高等院校已越来越受到重视,由"外语+专业"构成的复合型专业已逐步形成.通过分析英语专业基础教学和专门用途英语教学的特点,强调专业英语的重要性,提出医学专业基础英语教学向专业英语过渡的设想.
医学专业、基础英语、专业英语、过渡
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G420(教学理论)
江西省人文社会科学基金;江西省高校教学改革研究项目;江西省和江西医学院校科研和教改项目
2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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