生物化学实验教学改革探讨--论文式实验报告

摘要：

目的通过论文式实验报告的书写,对改进生物化学实验教学质量进行探讨.方法学生分为正常组和实验组,正常组学生按常规要求书写实验报告,实验组学生书写论文式实验报告.并在实验结束后,对2组学生进行实验考试.结果实验组学生的实验报告成绩和实验考试成绩均有明显提高.结论通过论文式实验报告的书写可以明显改进生物化学实验教学质量.

关键词：生物化学、实验、教学、改革、实验报告

所属期刊栏目：23

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2005-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101