浅议社会医学课程的教学改革发展趋势

摘要：

@@ 1社会医学课程的介绍
社会医学是医学与社会学间的一门边缘学科,主要研究社会性的医学问题及医学的社会方面的问题.世界各国的社会制度、文化背景、经济状况及生活方式不同,各国所面临的社会医学问题也不一样.因此,各国社会医学的研究对象及内容,甚至名称都不尽相同.即使在同一个国家,社会医学的研究内容及重点,也随着社会发展、社会卫生事业所面临的主要任务的改变而相应改变着.在我国,社会医学是20世纪80年代才从预防医学中分化发展起来的,其研究对象、内容及任务,我国学者在学术上做过不少论述.作为一门医学课程,社会医学的教学目的是使未来的卫生专业人员--医学生,初步建立起社会医学观念,了解社会因素对人类健康与疾病的重要作用;了解当代社会卫生状况及医学所面临的重要社会医学问题;学习研究人群健康状况及评价卫生服务效果的基本方法;学习高危人群保健及主要社会病的防治措施,能更有效地应用医学科学技术,进行医疗卫生服务,提高卫生事业的社会效益.

关键词：社会医学、教学改革、发展趋势

所属期刊栏目：23

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2005-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：27-28