10.3969/j.issn.1671-1246.2005.13.065
生理示教实验的教学体会
@@ 教学是一种复杂而又目标明确的认知活动,示教实验的目的是通过教师示范性实验、讲解等过程,使学生对自己即将动手要做的实验,有一个深刻地感性认识,从而提高实验成功率,增强学生学习生理的信心.加强示教实验教学研究,也是提高生理教学质量的有效方法之一.
生理、示教实验、实验技能
23
G424.31(教学理论)
2005-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
29-29
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10.3969/j.issn.1671-1246.2005.13.065
生理、示教实验、实验技能
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G424.31(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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