研究性学习在卫生职业教育中的应用

摘要：

@@ 研究性学习是指学生在教师指导下,以类似科学研究的方式进行的一种学习活动.其本质是对科学研究的模仿或模拟,这种学习方式有利于学生在学习中更好地发挥主观能动性.卫生职业教育以培养学生的特殊技能为基础,在卫生职业教育中引入研究性学习的方法,更具有实用价值.

关键词：研究性学习、卫生职业教育、应用

所属期刊栏目：23

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2005-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31