创新教育应渗透在药理学教学中

摘要：

@@ 1课堂教学应激发学生创新思维
课堂教学是教学工作的重要环节,教师是实现创新教育的关键,要激发学生创新思维,就要教给学生一种辩证的思维方式,为其终身学习和自我教育提供一个释疑解难的精神钥匙.创新教育的目标不是追求传统教育和继续教育的"灌输"、"充电"和"加油"等作用,而是要起"引爆"的作用,旨在释放人的潜能.要使课堂教学成为激发学生创新思维的途径,教师就要创设思维活跃、畅所欲言的课堂气氛.结合教学内容,创设问题情景,引导学生思考,使学生的思维趋向活跃.

关键词：创新教育、渗透、药理学教学

所属期刊栏目：23

分类号：G424.1(教学理论)

在线出版日期：2005-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：8-8