10.3969/j.issn.1671-1246.2005.10.039
护理学基础中"绪论"课的教学过程设计
主要介绍了"绪论"一节课堂教学设计的基本过程,认为充分的课前准备是讲授"绪论"的关键,在课前准备上要做到备学生、备理论、备实践;课堂授课时要充满热情、充满对护理专业的爱,并用各种方式把护士形象化;课后要巩固课堂所产生的效果,用参观实验室、看录像等直观教学形式,使学生对护理专业有一个正确的认识,为学生建立牢固的专业思想打下良好基础.
护理学基础、教学过程、设计、绪论
23
G424(教学理论)
2005-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
58-59