10.3969/j.issn.1671-1246.2005.08.098
快乐与任务同行--浅谈如何提高英语课堂的交际性
要实现英语在生活中的交际功能,仅靠课堂上的语法讲授是不够的,而应做到英语课堂交际化.从课堂气氛和任务教学两方面论述了如何提高英语课堂的交际性.
交际性、课堂气氛、任务教学
23
G420(教学理论)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
122-123
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10.3969/j.issn.1671-1246.2005.08.098
交际性、课堂气氛、任务教学
23
G420(教学理论)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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