10.3969/j.issn.1671-1246.2005.08.097
严慈相济培育良好班风
@@ 如何对班级进行有效的管理,培育良好的班风,是每一个班主任都极其关注的问题.我们认为:严慈相济,实施情感教育,是培育良好班风的有效手段,即在严格管理,确立班主任威信的前提下,投入感情去管理班级,用心去了解、开发、成就学生,使逐渐认识到:教师是真心关爱他们的,从而对教师产生亲近的心理."亲其师而信其道",教育中就会充满亲情、友情,教师以身立教,学生用心求学,良好班风就会逐步形成.
情感教育、班级管理、班主任工作
23
G451.6(教师与学生)
2005-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
120-121