10.3969/j.issn.1671-1246.2005.03.088
论人文教育与德性本位教育在教学中渗透
@@ 在中等卫生职业学校加强人文素质及德性本位教育是医学教育改革的重要课题,是对医学生实行素质教育的具体措施,也是医学模式转变对医学教育提出的新挑战,只有加强人文素质教育,才能使我们培养的学生充分满足市场的需求,才能使我们培养的学生在生存竞争中立于不败之地.
人文教育、德性本位教育、教学渗透
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G421(教学理论)
2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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