10.3969/j.issn.1671-1246.2005.01.055
浅析化学实验课教学中的学生心理
@@ 化学是一门以实验为基础的学科.化学实验不仅是一种为学生提供感性认识的直观手段,而且还是一种激发学生的化学学习兴趣,使学生掌握化学知识、实验技能和科学方法,培养学生解决化学问题的能力、科学态度和科学的自然观的非常有效的途径和方法.要达到实验教学的目标,必须调动学生的积极性,使他们全身心地投入到化学实验的全过程中,去观察、去操作、去认识、去思索,这就要求教师分析实验教学中学生的心理,根据学生的心理特征采取灵活有效的方法,扎扎实实地提高实验课的教学质量.
化学实验课、教学、学生心理
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G424.31(教学理论)
2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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