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10.3969/j.issn.1671-1246.2005.01.028

"六结合教学法"在诊断学教学中的运用

引用
@@ 诊断学是临床医学专业一门重要的基础课,掌握好诊断学的内容,对临床医学专业学生进一步学习其他临床课,建立科学正确的诊断、治疗疾病的思维有着重要的意义.

六结合教学法、诊断学、教学改革

23

G424.1(教学理论)

2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

44-45

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1671-1246

62-1167/R

23

2005,23(1)

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