10.3969/j.issn.1671-1246.2005.01.017
浅谈班级管理的原则
班主任是班级的主要管理者,班级管理的成效,是由班主任实施的管理原则来决定的.班级管理原则能全面地指导班级管理工作,对于建立和发展班集体,实现班级目标和提高教育质量有重要意义.
班级管理、原则、目标
23
G451.6(教师与学生)
2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
29-30
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10.3969/j.issn.1671-1246.2005.01.017
班级管理、原则、目标
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G451.6(教师与学生)
2005-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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