10.3969/j.issn.1671-1246.2004.24.020
不断改进学生教学反馈方法 有效提高教师课堂教学水平
我校在对教师教学质量考核中,不断改进学生进行教学质量评定的方法,有效调动了教师教学的积极性,提高了教学水平.
教学反馈、教学质量、考核
22
G420(教学理论)
2005-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
32-32
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10.3969/j.issn.1671-1246.2004.24.020
教学反馈、教学质量、考核
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G420(教学理论)
2005-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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