多媒体课件在儿科护理学教学中的应用体会

摘要：

多媒体课件的制作和应用,以其使教学内容形象直观、教学过程生动多彩的优势迅速为广大师生接受.但在制作时应避免设计课件面面俱到,内容堆砌华而不实,避免产生多媒体教学就是现代化教学的模糊认识,积极探索,推进医学教育技术现代化改革的进程.

关键词：多媒体课件、儿科护理学、应用体会

所属期刊栏目：22

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2004-12-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：58