10.3969/j.issn.1671-1246.2004.21.033
加强对"后进生"的偏爱
@@ 学生得到的爱有母爱、父爱、亲属爱、社会给予的爱.母爱和亲属爱侧重温暖和关注,父爱除温暖和关注以外,也应注意严格合理要求.社会给予的爱有法律施予的保护,提供学习条件,同学、朋友的帮助和照应,教师的关怀.
后进生、偏爱、教育转化
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G421(教学理论)
2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
50-51
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后进生、偏爱、教育转化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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