10.3969/j.issn.1671-1246.2004.21.007
高职英语启发式教学方法初探
着重论述了英语课启发式教学法的4个方面:启发式教学的条件是教学互动,启发式教学的精义是灵活生动,启发式教学的关键是巧妙设问,启发式教学的核心是因材施教.从理论和实践应用上说明,启发式教学是提高教学质量的优良教学法.
英语、启发式教学、教学质量
22
G424(教学理论)
2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
14-15
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10.3969/j.issn.1671-1246.2004.21.007
英语、启发式教学、教学质量
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G424(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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