中职护理专业学分制指导性教学计划研讨

摘要：

@@ 自2000年开始,全国各地中等职业卫生学校陆续进行了以部分专业为试点,继而全面铺开的学分制教学.少数学校至今仍处于观望和尝试阶段,其中一个重要的原因是,在此之前,卫生部、教育部下达了指导性文件,但无配套的教学计划产生.各地在实行学分制教学管理过程中处于"摸着石头过河"、"换汤不换药"的状态.尽管4年来也有不少关于实施学分制教学与管理的"体会"、"设想"、"问题与对策"等方面的论文见诸于各类杂志,但涉及具体教学计划规范似乎为保密状态.能否制定一份规范的指导性教学计划,统一实施,本文就此问题进行综合研讨,不足之处,敬请专家、同道指正.

关键词：护理专业、学分制、教学计划

所属期刊栏目：22

分类号：G423.1(教学理论)

在线出版日期：2004-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：82-83