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10.3969/j.issn.1671-1246.2004.14.070

从中专生性态度及性行为调查谈青少年性健康教育

引用
目的探讨中专生性观念及性行为现状,为学校及社会开展青少年性健康教育提供科学依据.方法对400名在校三年级医学中专生的性观念及两性交往中拥抱、接吻、性交、发生性行为年龄、非意愿妊娠等进行匿名调查.结果45.50%的男生与43.00%的女生对婚前性行为持肯定态度,性别比较无显著性差异,P>0.05;对婚外性行为持肯定态度的男生占31.50%,女生占22.00%,性别比较有显著性差异,P<0.05.在两性交往中男生发生接吻的百分率(44.00%)高于女生(30.50%),P<0.01,而在拥抱、婚前性行为(男7.50%,女4.50%)、致女方非意愿妊娠各项男女生比较均无显著性差异,P>0.05;发生性行为平均年龄男生为18.87岁、女生为17.40岁,性别比较有显著性差异,P<0.05.结论当代青少年性观念在日益开放,性行为及非意愿妊娠也在逐渐增加,其身心健康受到严重威胁.因此,全社会应加强对青少年的性健康教育,以减少性失误发生.

青少年、性态度、性行为、性教育

22

G479(学校管理)

2004-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

22

2004,22(14)

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