10.3969/j.issn.1671-1246.2004.14.052
浅议"内科疾病治疗"教学方法探讨
@@ 目前中等卫校或高职医专院校承担着向农村培养实用型卫生人才的任务,但由于条件限制,大多数中等卫校或高职医专院校没有附属医院或者是规模较小,另外在2001年2月16日通过的<最高人民法院关于确定民事侵权精神损害赔偿责任基础问题解释>已把隐私权作为一般人格权的一项内容,明确加以保护,因而学生和以前一样进入病房较宽松地见习已不被进步的社会所接受.因此,如何在内科学教学过程中,使学生掌握对内科的一些常见病、多发病的合理治疗,为临床工作奠定基础,是一个值得思考的问题.为此,笔者通过多年的教学实践,对内科疾病治疗的教学方法进行了一些改革,通过学生进入临床实习后反馈来的信息效果较好,有力地加强了临床理论与实践教学的联系力度,现总结如下.
内科疾病:治疗、教学方法
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G424(教学理论)
2004-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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