10.3969/j.issn.1671-1246.2004.14.037
如何运用多媒体技术优化英语教学
运用多媒体技术辅助英语教学时,必须围绕教学内容和教学目的开展教学设计开发,在教学中坚持整体性、主体性原则,坚持视听与思考相结合以及直观性与抽象性相结合的原则,及时、准确作出反馈,做到媒体选择与组合最有利于知识的传授,这样才能达到优化教学的目的.
多媒体技术、英语教学、优化
22
G43(电化教育)
2004-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
62-63
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10.3969/j.issn.1671-1246.2004.14.037
多媒体技术、英语教学、优化
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G43(电化教育)
2004-09-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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