10.3969/j.issn.1671-1246.2004.13.060
浅谈化学教学与环境保护教育
@@ 要提高全社会的环保意识,就要从孩子的教育抓起.初三是孩子接触化学的开端,笔者认为,应该抓住这门课中零散的环保内容,在课堂和实验教学中渗透环保意识,使学生形成正确的环保理念.在具体操作中,从以下几个方面着手.
环境保护、化学、教材、实验、课外活动
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G421(教学理论)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1671-1246.2004.13.060
环境保护、化学、教材、实验、课外活动
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G421(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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