10.3969/j.issn.1671-1246.2004.13.054
对课堂教学方法的思考
应结合各学科的特点,以培养学生独立获取知识的能力为目的,通过启发式课堂教学、讨论、自学,改革实验课教学方法,使用现代化教学手段,课内课外结合等方法,提高教学效果.
教学改革、教学方法、思考
22
G424(教学理论)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
85-87
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10.3969/j.issn.1671-1246.2004.13.054
教学改革、教学方法、思考
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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