10.3969/j.issn.1671-1246.2004.13.043
药理学多媒体教学的应用与反思
药理学多媒体教学是传统黑板板书式教学的必要补充,它有其独特的优点--可化静为动,化抽象为直观,并加深学生对药物与疾病联系之间的认识.药理学的多媒体教学也存在诸多不足,需要在课件质量上进一步完善.要科学合理地综合使用多媒体教学手段;要根据药理学学科特点,选择适合发挥多媒体特性的教学内容,制作多媒体教学课件.
药理学、多媒体教学、多媒体课件、教学效果
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G43(电化教育)
2004-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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