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10.3969/j.issn.1671-1246.2004.10.064

加强护士健康教育促进人们自我护理能力发展

引用
@@ 健康教育,是以一般人为对象,通过生理的、心理的、社会的等与健康相关的知识和技术教育,改变不利于健康的各种行为习惯,建立科学的生活方式,具有保健能力,达到精神、身体、社会交往等方面保持健全的状态.美国护理专家多罗西亚·奥瑞姆认为,人是具有生理的、心理的、社会的不同程度自理能力的整体.21世纪,自我护理将成为一个发展趋势.而一般人由于自我保健知识的缺乏和自我护理技术的不足等原因,决定了护理人员在健康教育方面将扮演重要的角色,即护理人员在进行正常护理的同时,还要教会人们自我护理的知识和技术,帮助人们选择健康的生活方式,促进自我保健与自我护理能力的发展.

护士、健康教育、自我护理

22

G623(初等教育)

2004-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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卫生职业教育

1671-1246

62-1167/R

22

2004,22(10)

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