10.3969/j.issn.1671-1246.2004.09.064
在护理学基础教学中培养自主学习能力的几点思考
实践终身学习原则的必经之路是"自主学习".护理教师在课堂教学中应加强学生自主学习能力的培养,从而促进学生终身主动地、坚韧不拔地追求新知,达到可持续发展.
护理学基础、教学、自主学习能力
22
G451(教师与学生)
2004-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
84-85
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10.3969/j.issn.1671-1246.2004.09.064
护理学基础、教学、自主学习能力
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G451(教师与学生)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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