10.3969/j.issn.1671-1246.2004.09.038
课堂目标教学的实施过程及体会
阐述了课堂目标教学的特点及实施过程中的六环节:确立课时目标、认定公布目标、诊断性测试、指导达标、评价结果、补救达标.并浅谈了教学体会.
目标教学、实施过程、体会
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G424.21(教学理论)
2004-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
52-53
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10.3969/j.issn.1671-1246.2004.09.038
目标教学、实施过程、体会
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G424.21(教学理论)
2004-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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