10.3969/j.issn.1671-1246.2004.09.032
驾驭课堂的艺术
@@ 作为一名教师上好每堂课是自己的天职和义务,但是在实际教学中经常会看到这样的现象,有些教师的课趣味盎然、很受学生欢迎;但也有些教师的课枯燥乏味、学生意见很大.究其原因我们不难发现,凡是上课效果好的教师都有较强的驾驭课堂的能力,相反那些讲课效果不佳的教师在这方面则有明显的不足.
课堂教学、驾驭能力、教学艺术
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G424.21(教学理论)
2004-06-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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