10.3969/j.issn.1671-1246.2004.08.094
加强生命教育建立干预机制
从学生自杀自残现象透视和分析自杀者的自身、家庭和社会环境原因,提出心理预防和干预危机的可能性、必要性.呼吁建立校园心理干预机制,提高我们的预警能力,提高学生的生命意识,加强自我保护和自我救助能力.
自杀、生命意识、干预机制
22
G623.9(初等教育)
2004-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
120-121
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10.3969/j.issn.1671-1246.2004.08.094
自杀、生命意识、干预机制
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G623.9(初等教育)
2004-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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