泰州师专理科学生心理异常状况调查及矫治

摘要：

SCL-90症状自评量表的测查结果及自编量表的成因分析均显示:泰州师专理科学生心理异常现象较为严重,不但阳性症状的检出率和积分显著高于国内同类学校,而且诱发心理异常的因素也较为复杂.为有效控制和降低心理异常的发生率,泰州师专正视现实,自查自纠,提出了重塑教师形象、调整课程设置、改革考核形式、完善评估机制、有机地糅和思想政治教育和心理健康教育、建立健全以心理门诊为主的心理辅导与治疗体系等方面的矫治措施.

关键词：心理异常、阳性症状、矫治措施

所属期刊栏目：22

分类号：G447(教育心理学)

在线出版日期：2004-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：123-126