10.3969/j.issn.1671-1246.2003.12.016
如何提高护生的审美情感
@@ 审美教育是素质教育的重要内容,也是社会-心理-生物医学模式对护理教育提出的一项具体需求.可是,据笔者初步调查,已把美学作为一门正式课程开设的学校尚不多,多数学校是通过开展第二课堂或选修课的方式来实现审美教育的,我校也是如此.下面笔者就结合硬笔书法及艺术欣赏教学谈谈在中等卫校进行审美教学的观点及心得体会.
审美、人性关怀、护生
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G40-014(教育学)
2004-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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