体育课"一主多辅"模式的实践

摘要：

@@ 1 传统体育教学模式的状况
传统体育教学模式是一种完全受体育教学大纲支配、以教师为中心的一种教学模式,多以技术教学为中心,学生缺乏提出自我目标和追求新目标的动力;教学效果偏重于"学会"某种技术,而忽略"学会"某种方法的指导.在传统体育教学模式下,教学的目标、组织教法以及课程上教学安排均由教师严格以教学大纲制定和设计.在课堂上也是以教师为中心传授知识技能,学生始终处于被动的学习状态,只能是听令行动,课堂上每一步都要严格按照教师的指令行动,学生在严密的组织下,缺乏自主学练的时空,没有思考、探索问题的余地,学习气氛沉闷,因而自主学练能力得不到很好的培养,完全丧失了学习上的主动性.

关键词：体育课、"一主多辅"模式、实践

所属期刊栏目：21

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2004-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85