10.3969/j.issn.1671-1246.2003.11.006
立足高职生特点 探索高职教育
对我校高职口腔班与中职口腔班学生的学习、实验情况进行调查和比较.针对高职生的特点,提出在高职教育中,教师应转变思想观念,调整教学心态,明确教学目标,提高自身素质,重视培养学生的自我教育能力.
高职生、特点、高职教育
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G455(教师与学生)
2004-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1671-1246.2003.11.006
高职生、特点、高职教育
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G455(教师与学生)
2004-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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