10.3969/j.issn.1671-1246.2003.10.003
以提高教学质量为目的切实加强教学主体管理
教学质量是通过管理来实现的,教学管理包括教学文件管理、教学过程管理、教学主体管理等.从培养学生能力、建设师资队伍和建立质量评价系统等方面说明加强教学主体管理才能提高教学质量.
教学主体管理、教学质量、质量评价
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G420(教学理论)
2003-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
7-8
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10.3969/j.issn.1671-1246.2003.10.003
教学主体管理、教学质量、质量评价
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G420(教学理论)
2003-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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